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第一单元 宋大叔教音乐(3)起音(认大调)与五线谱、附点音符_

时间:2014-01-12 19:40来源:网络 作者:admin 点击:

 

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03起音(认大调)与五线谱、附点音符
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第三课  起音(认大)、认识五线谱与附点音符

视唱练习:
 
 
  

   在这个音阶的上下,分别加上了高音与低音,盼望您的指挥(或老师)指着音,大家跟着琴把音唱准。唱过一段时间后,琴停下来,我们不再依靠琴的帮忙。大家仍随着指挥所指的音(当然要加上高音也加上低音)唱,唱准。当发现走音时(唱不准时)指挥要立即改正,立即请琴弹出正确的音,用心的听,再练习唱准。
    下面是宋大叔在光盘上带领大家所作的练习,这些练习是加上小节线,加上拍子,请大家打着拍子,守住(音的)长短,把音唱准,它们是:
 
   经过以上的练习,我们就学了音的高低与长短。长短要打拍子,高低要唱准,这两件事注意做到了,我们就能自己学歌了。
训练这种把音唱准、把拍子打对的能力,我们称它为“视唱练习”。
为达到这个目的,宋大叔伴随着教音乐的光盘的讲义,编写了一份“视唱练习”。这份视唱练习,可帮助大家学习看谱,能够拿到谱就能学歌。
这份视唱练习,您可在“宋大叔圣乐事工网站”(网址:www.songdashu.cn)上下载,(或jinxingzhitou@yahoo.com.cn  联系)
好,宋大叔要求的功课:你要练:视唱练习(一)。把视唱练习(一)中的五首视唱曲,打着拍子,准确而不间断地从头唱,唱到完美。
 
在视唱的练习之后,又做了听写的训练,这练习乃是:
 
 
 
  我们把这样的练习叫做“听写练习”。听写练习是训练耳朵对音的高低与长短。因为唱得准是靠听得准,唱得对是靠听得对。因此,“听写”是必要的练习。
宋大叔配合着光盘的讲义,也编写了一份听写练习,这份听写练习,您也可在“宋大叔圣乐事工网站”(网址:www.songdashu.cn)上下载,或与( jinxingzhitou@yahoo.com.cn 联系 )
请您练:听写练习(一),由(诗班)指挥(或老师)带领着,请司琴弹奏,我们把它们练习记下来。
 
起音(认大调)
 
   在教“起音与认大调”以前,先要求大家将一切白键、黑键的音名记熟。
我们目前所接触的西洋音乐,一般来说分为大、小两种调。在我们常接触的圣诗中,多数为大调,但也有少部分为小调。
大调是以“1”(多)为主音,大调的歌是结尾在“1”(多)。
小调是以“6”(拉)为主音,小调的歌是结尾在“6”(拉)。
小调以后再教,现在先教大调。
目前在国内的圣诗,有一个无知的大错,乃是所有的歌均是以大调看待。我们翻开圣诗本所有表示“调”的记号都是“1(多)=?”,例如:1=D    1=F       1= bA……
这是什么意思呢?这是表示:
 
1(多)= C 就表示:大调的主音1(多)在C ,就是C 大调。
1(多)= D 就表示:大调的主音1(多)在D ,就是D 大调。
1(多)= F 就表示:大调的主音1(多)在F ,就是F 大调。
1(多)= b A 就表示:大调的主音1(多)在b A ,就是b A大调。
宋大叔要在此指出:两件事有待改进:
(1)表示“调”必须要注明是“大”调或“小”调。因为大调有大调的音阶,依着大调音阶建立了属于这个大调的和弦……;而小调则有小调的音阶,而依小调建立了属于这个小调的和弦……。因此必须要注明是“大调”或是“小调”。
(2)“1”(多)不是所有歌的主音。大调的诗歌,它的主音是“1”(多),而小调的诗歌的主音却是“6”(拉)。一律用“1(多)= 什么调”就是项错误了。举些例子说:赞美诗选1050首:
231首:此曲停在 6 ― ― ― ,这就表示是小调,这不该称它是1 = C 或 C 调或 C大调,而该是6 = A 或 A 小调。
666首:此曲也停在6 ― ― ,这也表示是小调,这也不该称它为 1 = bB或 bB 大调,而该是6 = G 或G小调。(这是一首中国调的歌,依中国的调式,该称为“羽调”。)
128首:此曲停在6 ― ― ,该是小调,不可称为1 = F 或F 大调,要称为D小调。
宋大叔在这里要求:中国的圣诗对调的写法,要废除“1 = ?”的这种写法,而改写为“?大调”、“?小调”。(“调”必须加上“大”、“小”,甚至也不要使用“6 =?”表示小调,而改写为“什么小调”。)
 
现在来谈“起音”
不同的诗歌有不同音高,因此要用不同的调来表示。起音太高唱不上去,太低则唱得低沉无力。所以,每首诗歌必在开头的左上角注明这首诗是什么调(另一个记号则是拍子记号)。国内的圣诗的“调”都是写成:1 = ?调。
它的意思是:1(多)等于什么音(音名)就是什么调。也就是说1(多)在哪个音,哪个音的音名就是调名。
举例来说,赞美诗选1050首的第414首是1 = D
 
 
 
 
请在键盘上弹“D”这个音,然后跟着D这个音唱“1(多)”,这就是D(大调)了。
再举例:415首   1 = F
 
 
 
 
请在键盘上弹F,将“F”这个音定为是1(多),这就是F(大)调了。既然找到了1(多),那就可以推出,这首歌的第一个音“5(梭)”来。我们照着这个音准来唱,这就是用F(大)调来唱了。照着指定的调来唱,音的高低就适合了。
再举一个例子:629首  1 = b A
 
 
 
 
1(多)在b A,b A(大)调,找到1(多)就可推出这首歌的第一个音3(米),依照这个高度唱,就是用b A(大)调来唱了。
请找一些诗歌来练习,学着起音。
 
认识五线谱:
五线谱是记载音乐的完备用谱,比简谱合用。我们要学着使用五线谱。
五线谱不难,按部就班的学,很轻易的就能学会。
首先介绍五线谱各线、间的名称:
五条线自下到上称为第1线、第2线、第3线、第4线、第5线。
 
 
 
 
五条线当中的4个间,也自下向上称为第一间、第二间、第三间、第四间。
在五条线四个间的上下,还可加线、加间,他们是:
 
 
 
 
 
 
 
 
在五线谱的开头要有“谱号”。谱号有三种:“高音谱号”、“中音谱号”与“低音谱号”。我们先学高音谱号。
“高音谱号”又叫“G 谱号”,它的写法:
 
 
 
 
 
请练习写高音谱号(G谱号),至少写10个。
 
 
宋大叔必须指出:在一般五线谱印刷及电脑的软件中,高音谱号的写法均是从第一间开始,虽然严格说来这是不正确的,但人皆如此,我们也就接受吧!因为这毕竟不是个大问题。本课以外的讲义、视唱均随从一般的写法。
一个高音谱号(G谱号)写在五线谱上,这整个的五线谱就叫做高音谱表或G 谱表。
高音谱表上的唱名与音名:
 
 
 
 
 
高音谱表的下加1线的1(多),也就是下加1线的C,就是中央1(多)、中央C 。
(键盘上,两个黑键左方的1(多)有很多个,其中有一个是在键盘的中央,这个在中央的1(多)、C,我们就称它是中央1(多)、中央C 。高音谱表的下加一线所记的1(多)、C,就是特定表示是这个中央1(多)、中央C
再者,五线谱上的音名,它的第二线是G ,而高音谱号就是从第二线写起,原本就是从第二线起写的G 的花字,写久了,就变成现在的样子,故我们称它为G 谱号,以标明第二线是G 这个音(名)。
在观念上,五线谱与简谱不同。简谱是以不同的(数)字来表达音的高低,而五线谱却是以位置的高低来表达音的高低。
现在,我以五线谱上的全音符(O)写在不同的位置上来表达不同的音。
这是C 大调在五线谱上的写法:
 
 
 
 
 
在介绍了五线谱之后,现在回到简谱的乐理
附点音符:
在一个音符的右边加上一个点——“· ” ,这个音符就成为“附点音符”,以“3”(咪)这个音为例:
3    4分音符       3·   附点4分音符
3    8分音符       3·   附点8分音符
3-  2分音符       3-· 附点2分音符(现在写为“3――)
附点是它所附音符的一半。
附点音符的算法:
 
 
 
 
 
 
 
 
请区别下列的拍子:
 
 
 
 
 
 
 
 
 
请练习:视唱练习(二)训练附点音符的唱法。








 
 


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